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Unnoba: comenzó el curso de formación directiva para Mandos Medios del Senasa


 Juan Rebagliati Guillermo Tamarit y Adriana Andrés durante la presentación de la modalidad (UNNOBA)

'' Juan Rebagliati, Guillermo Tamarit y Adriana Andrés, durante la presentación de la modalidad. (UNNOBA)

La iniciativa es promovida por la Universidad Nacional del Noroeste de la provincia de Buenos Aires, a través de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales y la Asociación Universitaria de Educación Superior Agropecuaria.

DE LA REDACCION. En Chivilicoy se inició el dictado del Curso de Formación Directiva para Mandos Medios del Senasa. Se trata de una iniciativa organizada por la Universidad Nacional del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (Unnoba), a través de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales (Ecana) y la Asociación Universitaria de Educación Superior Agropecuaria (Audeas).

El primer módulo, que se dictó el viernes en las instalaciones del Centro Regional Buenos Aires Norte del organismo, fue sobre “El rol del Estado y la nueva gestión pública” y fue dictado por Guillermo Tamarit, rector de la Unnoba.

Autoridades de la casa de altos estudios fueron recibidas por Juan Rebagliati, máxima autoridad del Senasa Centro Regional Buenos Aires Norte, quien agradeció a la Universidad por acercar esta propuesta de capacitación a la sede del organismo y facilitar el desarrollo de la actividad. “Esta es una experiencia nueva para el organismo, porque es estar en nuestra casa y al mismo tiempo volver a los claustros universitarios, gracias a la buena voluntad de la Unnoba de dictar este curso aquí”, señaló y  resaltó lo interesante del contenido. “Estas son habilidades que tenemos que desarrollar, estos módulos implican un desarrollo de nuestra personalidad para encarar los problemas, este curso no tiene los contenidos técnicos a los que estamos acostumbrados sino que apunta al desarrollo de habilidades ‘blandas’ que son las que nos permiten abrirnos caminos en ámbitos muy ricos”.

En la apertura del curso, la doctora Adriana Andrés, directora de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales,  hizo un breve recorrido por el proceso de gestión del curso en el marco del trabajo con la Asociación Universitaria de Educación Superior Agropecuaria (Audeas) y mostró la satisfacción que representa para la Universidad “poder compartir esta experiencia”.

Con relación a los contenidos, mencionó que “han sido propuestos por el Senasa en función de sus necesidades específicas y en un todo de acuerdo con lo que la Universidad podía ofrecer”.

En este sentido, la directora de la Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales de la Unnoba, visualizó la experiencia como “un proceso que nos enriquecerá a las dos instituciones” y consideró el curso como “un eslabón más” en la articulación de acciones que se podrán llevar adelante. “Tenemos capacidades técnicas que hay que articular con profesionales de la región y estamos llamados a nutrirnos mutuamente, a trabajar juntos con la premisa de poder hacer que esas capacidades derramen a la sociedad que nos está reclamando a diario tener una mejor calidad de vida”.

 

Primer módulo

Luego de las consideraciones planteadas en la apertura, Guillermo Tamarit, comenzó con el dictado del primer módulo del curso que tendrá continuidad en módulos subsiguientes en los cuales se abordarán las siguientes temáticas: Economía del sector público; Gestión pública por objetivos y resultados; Fortalecimiento institucional; Oratoria; Técnicas de negociación; Nuevas Tecnologías para una mejor gestión; Innovación y Escenarios mundiales y regionales actuales y futuros. Sobre el final del curso se realizará un “Juego de simulación y manejo de crisis”. Esta propuesta de capacitación está enmarcada en las funciones que viene desarrollando el Fondo de Capacitación y Recalificación Laboral (Fopecap) para los agentes públicos.

El curso está estructurado en 180 horas cátedra distribuidas en 9 ejes temáticos y a la finalización de cada uno se realizará una mesa redonda con invitados. La modalidad será presencial con encuentros que se realizarán una vez al mes, los viernes y sábados. Para aprobar, los participantes deberán presentar un trabajo integrador al final del curso.

La selección de contenidos apunta a brindar conocimientos y herramientas acerca de las competencias laborales del puesto de jefaturas medias.


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