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Presentaron la definición de creación colectiva sobre Ciudades Educadoras


 La directora de Educación Roxana Villafañe trabajó junto a los chicos de diferentes establecimientos (LA OPINION)

'' La directora de Educación, Roxana Villafañe trabajó junto a los chicos de diferentes establecimientos. (LA OPINION)

“La iniciativa está constituida por un entramado de instituciones, actores sociales y espacios donde las personas se manifiestan, comparten, aprenden y trabajan colaborativamente”, remarcó la titular de Educación Municipal, Roxana Villafañe.

DE LA REDACCION. Durante el encuentro denominado “Congresito-Mensajeros de los Principios de Ciudades Educadoras”, llevado a cabo días atrás, los asistentes desarrollaron en conjunto la definición de qué significa ser una ciudad educadora y brindaron ejemplos de acciones concretas que se llevan a cabo en nuestra ciudad.

“En el Congresito Mensajeros de los Principios de Ciudades Educadoras participaron algunos niños representantes de cada Centro de Desarrollo Comunitario con dos delegados adultos de la institución; padres del Centro de Atención de Primera Infancia y dos delegados;  algunos jóvenes de Envión  y de Cabaña Joven y sus delegados; estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente Nº121 y sus docentes;  el secretario de Promoción Social, Rubén Fernández; la subdirectora de Educación, Gladys Johuston y el Equipo Técnico y  Administrativo de la Dirección de Educación; Josefina Castelar representante del Area de Ambiente Urbano; Romina Viale y Belén Polizzi,  representantes del Area de Cooperación Internacional; Patricia De Lucca y Andrea Lonati, representantes del Programa Emprender; representantes de Centro Providencia Conin”, detalló la directora de Educación, Roxana Villafañe.

 

Definición alcanzada

El documento elaborado en forma conjunta que detalla la definición de creación colectiva señala: “La Ciudad Educadora está constituida por un entramado de instituciones, actores sociales y espacios donde las personas se manifiestan, comparten, aprenden y trabajan colaborativamente. Se funda y desarrolla desde un proyecto político, social, cultural y educativo, incluyendo e integrando la educación formal y no formal”.

“Es una ciudad en la que sus habitantes son reconocidos y reconocen al otro y a su trabajo, tienen formación ciudadana, disfrutan de los bienes, servicios y todas las oportunidades que la misma les ofrece gozando de sus derechos en condiciones de igualdad y libertad.

“Una Ciudad Educadora impulsa acciones educativas concretas y transformadoras a través de sus ciudadanos promoviendo en ellos actitudes de compromiso, respeto, responsabilidad, seriedad y amor, educando con el ejemplo, e intentando construir  una cultura para la paz. Alienta el progreso, el cuidado del ambiente, el buen uso y disfrute de los espacios verdes y públicos. 

“Del mismo modo, favorece los intercambios, los vínculos, las experiencias para la integración e inclusión social y cultural de los ciudadanos rescatando la importancia de los valores y generando una formación permanente para ellos.

“Una Ciudad Educadora permite mejorar la calidad de vida de sus habitantes; invita al desarrollo de la expresión y del potencial de los sujetos, al aprendizaje de nuevas experiencias y vivencias, promoviendo la participación de los ciudadanos para que se sientan involucrados y parte del proyecto de Ciudad  desde temprana edad y durante toda la vida.

 

Acciones educadoras

Con relación a los ejemplos de  acciones  educadoras concretas que Pergamino lleva a cabo, los asistentes al Congresito precisaron: “La Cancha para Ciegos o disminuidos visuales, las Estaciones Saludables, Enbarriarte, Programas de Educación Vial, Planes de terminalidad escolar, Intervenciones Ciudadanas de los años 2013 y 2014, el Diagnóstico Ambiental Participativo, la Campaña Pergamino Sin Drogas, Proyecto de Salud Bucal Municipal, Programa de Alimentación Saludable en Red, La Noche de los Museos, el Natatorio Municipal, Correcaminata del Día del Niño, Programa Clickear”.

 

“Juntos Hacemos”

Por último, los delegados de las instituciones plasmaron en una bandera el lema creado para su proyecto partiendo del lema Juntos Hacemos Pergamino. Se pudieron observar frases como: “Juntos respetamos la diversidad”, “Juntos construimos una Cultura para la Paz”, “Juntos caminamos”, “Juntos pensamos en verde”, “Juntos hacemos Educ-Arte”, “Juntos abrimos caminos”, “Juntos construimos identidad”, “Juntos vivimos la igualdad para convivir en la diversidad”, “Juntos hacemos armonía”, Juntos hacemos integración”, “Juntos construimos sueños”, “Juntos hacemos nuestro lugar” y “Hoy Juntos hacemos futuro”.


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